中1「数学の壁」方程式文章問題②
中学１年のNくんは、方程式の文章問題に対して、強いこだわりと負けん気をもって取り組んでいました。 その理由は、学校での出来事でした。 クラスの友達が文章問題を解いている姿を見て、 「なんであいつはできるのに、オレはできな […]
【保護者面談で感じる、子どもを“共に育てる”という思い】
塾では、定期的に保護者面談の時間をいただいています。 面談のたびに感じるのは、 「子どもをもっと良くしたい」 という保護者の皆さまのまっすぐな思いです。 そして私たち講師も、まったく同じ気持ちで子どもたちと向き合っていま […]
乗り越えよう❢中1方程式の文章問題❢
中学１年のYさんは、数学の連立方程式の学習が始まってから、 急に学校の授業が難しく感じるようになったと話してくれました。 とくに文章問題になると、式の立て方がまったくわからなくなり、 「こんな問題を中学生に解かせるなんて […]
親が「塾」を考えるとき📚
保護者の声 子どもの定期テスト前後の様子を見ていて、「このままではいけないかもしれない」と不安が大きくなったことが、塾を意識したきっかけでした。机には向かっているのに集中しきれず、分からない問題に出会うと途端に表情が曇 […]
笑顔がはじけた😄瞬間！
中学２年の Oさん についてご報告いたします。 最近のOさんは、 数学の学習において理解が深まり、 関数の問題でも、だんだんと 自分で解ける力がついてきていました。 特に角度の問題で解き方のポイントをつかんだとき、 『お […]
自信がついてきて前向きに😉
中学２年生 Hさん サッカーのクラブチームに所属しているため、 なかなか勉強する時間が取れない中で、 まずは、数学だけでも。 と始めたのは、今年春からでした。 いきなり１学期は３０点UP！という結果に❢ またそれ以降の定 […]
出雲中学 定期テスト最終日😉
中学１年のKさん テスト前日ということもあり、 自習に来ていました。 でも、みんながそれぞれ自分なりに、 持ってきている課題を黙々と進めている中、 何かソワソワ、 うろうろ、 水をのんだり、 と落ち着かない様子。 声をか […]
一次関数が苦手だった僕が、「わかる！」を実感できた瞬間
中学2年生の春、Aくんは数学に少し苦手意識を持っていました。特に、1年生の終わりごろから始まった「比例・反比例」でつまずき、2年生の「一次関数」では、グラフの意味も計算の手順もよくわからない状態に。テスト前は「とりあえず […]
「もっとしっかり勉強したい！」気持ちが成長の第一歩に
中学1年生のMさんは、小学生のころから勉強に対して前向きなタイプ。小学校では学研に通い、基礎力をしっかり身につけてきました。ですが、中学校に進学してすぐに「授業の進みが早い」「テストの範囲が広い」と感じ、「もう少し本格的 […]