中学2年の Oさん についてご報告いたします。
最近のOさんは、
数学の学習において理解が深まり、
関数の問題でも、だんだんと
自分で解ける力がついてきていました。
特に角度の問題で解き方のポイントをつかんだとき、
『お‼そうか!』
と笑顔がはじける瞬間がありました。
あの表情から、学ぶことの楽しさを
実感していることが伝わり、
私たちもとても嬉しく感じました。
こうした成功体験が積み重なったことで、
数学への自信が大きく育っています。
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中学2年の Oさん についてご報告いたします。
最近のOさんは、
数学の学習において理解が深まり、
関数の問題でも、だんだんと
自分で解ける力がついてきていました。
特に角度の問題で解き方のポイントをつかんだとき、
『お‼そうか!』
と笑顔がはじける瞬間がありました。
あの表情から、学ぶことの楽しさを
実感していることが伝わり、
私たちもとても嬉しく感じました。
こうした成功体験が積み重なったことで、
数学への自信が大きく育っています。